Écouter avec les yeux

Répondre avec son corps

Cette semaine deux jeux étaient au programme. L’objectif étant de poursuivre l’apprentissage de l’écoute par tous les autres sens que les oreilles.

Le premier jeu consistait à se lancer une vielle bottine imagaire. Celui qui lance doit faire un contact visuel avec celui qui doit recevoir. La bottine imaginaire ne doit pas rester plus de 3 secondes dans les mains de la même personne. Ça vous donne une idée du rythme! ;o)

Le deuxième jeu s’effectuait par groupe de trois, tous les autres devenant public de la scène. À tour de rôle, un des équipiers devenait le sculpteur devant donner une forme à ses collègues afin que le public reconnaissent un métier ou un animal. Chaque enfant a eu le chance de sculpter, même si c’était le jeudi de Pâques et qu’ils s’étaient tous gavé de sucre, et avaient bien du mal à contenir leur énergie! ;op